2021 게임이해하기 선도학급 교수 ․ 학습 과정안(4)

배움교과

창체(2차시)

배움단원

‘게임과 만나자’프로젝트(7∼8/10)

배움주제

우리의 생활에 있어 게임이 중요한 이유를 살펴보고 올바르게 이용하기

배움목표

게임의 중요성을 알고 우리의 일상에서 게임을 올바르게 이용할 수 있다.

배움학습자료

학습지, 동영상

토의·토론형태

PMI토론

배움대상

6학년1반

배움일시

2021. 12. 07.

5∼6교시

단계

학습의 흐름

교수 ․ 학습  활동

시간

자료(☑) 및

유의점(※)

도입

전개

정리

문제확인

활동 안내

정보 수집

계획

문제 해결

평가

▣ 동기유발하기

-우리반 친구들의 게임하는 동영상 시청하기

-동영상 시청 후 소감 나누기

▣ 배움문제 확인하기

우리의 생활에 있어 게임이 중요한 이유를 살펴보고 올바르게 이용하는 방법을 제시할 수 있다.

▣ 배움 안내

배움 활동 1 – 우리반이 좋아하는 게임 3위 ‘베틀그라운드’

알아보기

배움 활동 2 – 게임이 없는 생활 상상하여 해보기

배움 활동 3 – 게임이 없는 1주일 실천 계획 나누기

▣ 배움1 – 온라인 게임 ’베틀그라운드‘ 알아보기

-’베틀그라운드‘게임 이용 학생의 게임경험 나누기

-’베틀그라운드‘게임‘에 대해 알아보기

▣ 배움2 – 게임이 없는 생활에 대해 알아보기

-게임없는 생활의 긍정적인 점 나누기

-게임없는 생활의 부정적인점 나누기

-게임없는 생활의 흥미로운 점 나누기

▣ 배움3 – 온라인 게임 이용 실태 점검하기

-온라인 게임 이용실태 점검하기

-온라인 게임 이용실태 나누기

▣ 정리하기

-오늘 수업 활동 소감을 발표 해 봅시다.

▣ 차시 예고

-다음 시간 수업활동 안내하기(게임 아이템 알아보기)

15’

25‘

30’

30‘

25’

5’

☑우리반 친구들이 게임하고 있는 동영상

☑활동지, 스마트폰, 테블릿

※P(장점, 긍정적인점), M(단점, 부정적인점), I(흥미로운점, 창의적인 점, 대안제시 등)을 중심으로 토론을 진행한다.

※참가자 모두가 발언할 수 있도록 기회를 제공한다.

※ 평가 계획

성취기준	평 가 내 용		평가방법
게임이 없는 생활의 장단점을 알아보고 이를 실천해 볼 수 있다.	매우 잘함	게임이 없는 생활의 장단점을 알고 올바르게 1주일동안 실천할 수 있다.	활동지 및 관찰
	잘함	게임이 없는 생활의 장단점을 알고 2-4일동안 실천할 수 있다.
	보통	게임이 없는 생활의 장단점을 알고 하루정도 실천할 수 있다.
	노력 요함	게임이 없는 생활을 실천하지 못하였다.